日本コーチング心理学学会について
日本コーチング心理学学会（Japan Society of Coaching Psychology） は、コーチングを科学的・学術的に探究し、その知を社会に還元する非営利の研究団体です。
私たちは、コーチングを単なる対話技術や成果支援の枠を超え、人間の成長・意味・関係性を中心に据えた「心理学的実践」として位置づけています。
本学会は、コーチング心理学とポジティブ心理学を基盤に、理論・実証・実践を統合するエビデンスベースのコーチング（Evidence-Based Coaching）を推進しています。
コーチング心理学とは
コーチング心理学とは？
Grant＆Palmerの定義では，「コーチング心理学は既存の成人学習と子供の学習理論、および心理的研究法に基づくコーチングモデルを援用し、個人生活や職場での幸福(well-being)とパフォーマンスを高めるものである」とされております（Grant＆Palmer, 2002）。
コーチング心理学とは、従来のコーチングに加えて、コミュニケーション技法や心理療法を応用した心理学。心理学的な理論を基盤に科学的な検証を行っている。
その基盤には、以下のような心理学の諸分野が含まれます。
- 教育心理学
- 社会心理学
- 臨床心理学
- 認知心理学
- スポーツ心理学
- 産業組織心理学
- ポジティブ心理学
これらの知見を統合し、以下のテーマに対して科学的な支援を行います。
- 目標達成とモチベーションの向上
- ウェルビーイング（Well-being）と生活の質（QOL）の改善
- エンゲージメントとレジリエンスの強化
- 業務遂行力（パフォーマンス）の向上
また、コーチング心理学では次のような理論・技法が心理学的研究法に基づいて応用されています。
- 行動コーチング
- 認知行動コーチング
- 解決志向コーチング
- 動機づけ面接法
- マインドフルネス
- ナラティヴ・コーチング
- NLP・EQ理論
- ポジティブ心理学的介入
これらは経験的スキルではなく、心理学的理論に基づく検証可能な科学的モデルとして扱われます。
さらに、コーチング心理学はデータやエビデンスのみならず、クライアントの物語や意味づけを重視するナラティヴ・アプローチを取り入れています。
すなわち、「科学と人間性の統合」こそがコーチング心理学の本質です。
日本における「コーチング」の曖昧さ
日本では「コーチング」という言葉がビジネス、教育、自己啓発など多様な文脈で用いられています。
その結果、コーチングが「指導」「相談」「カウンセリング」などと混同され、本来の科学的・倫理的基盤が見えにくくなっています。
日本コーチング心理学学会は、この曖昧さを超え、コーチングを心理学に基づく学問的実践として再定義します。
私たちの扱うコーチング心理学は、
- 心理学の理論に基づき、
- 統計的・実証的手法で検証し、
- クライアントの物語と意味を尊重する、
「人間の成長を科学的に支える心理学の応用領域」です。
それは、人を変える技法ではなく、人が成長し、社会が成熟するための学術的挑戦でもあります。
日本文化への適合と独自性
本学会が重視するのは、海外で確立された理論の単純な導入ではなく、日本の文化的文脈に即した学術的翻訳です。
欧米の研究をそのまま適用するのではなく、日本社会の価値観・人間関係・組織文化に合わせて再構成する。
この「文化適応型エビデンスベースのコーチング」は、国内でも希少なアプローチであり、本学会の核心的特徴です。
学術活動と社会的使命
日本コーチング心理学学会は、学術研究・教育・資格認定を通じて、科学的根拠に基づくコーチングを日本社会に根づかせることを目的としています。
私たちが提供する認定制度は、商業的な資格ビジネスではなく、理論・実践・倫理を兼ね備えた専門職としてのコーチング心理学者の育成を意図しています。
海外の知見を日本文化の中で再検証し、科学的厳密さと文化的感受性を両立させる――。
そのプロセスこそが、私たちの学術的アイデンティティです。
社会への価値還元
私たちは、コーチングを通じて社会全体の心理的ウェルビーイングと倫理的成熟を促すことを目指しています。
- 教育領域：主体的・内省的な学びを促すリフレクティブ・コーチングの推進
- 組織領域：心理的安全性と自律性を支えるマネジメント・コーチングの研究
- 社会領域：共感・希望・対話に基づく文化的ウェルビーイングへの貢献
日本コーチング心理学学会は、コーチングを「人間科学としての対話」として位置づけ、研究者・実践者・教育者が共に学び合う知のコミュニティとして、エビデンスと文化を結ぶ架け橋の役割を担っていきます。